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2018年校园读书节“阅读之星”评比方案
[查阅次数:次]  [发布时间:2018年4月12日]
 

    阅读可以开启人们的智慧,阅读能深入到人心灵的最深处,培养优雅的性情和敦厚的性格!为引导学生博览群书,开阔学生的阅读视野,继承发扬中华文化,提高学生的文学艺术素养,根据巴城中心小学校2018“携手经典 点亮人生”读书节方案,学校将在“文化节”中举行“阅读之星”评比,具体事项通知如下:

    一、评比对象

  全校全体学生

    二、评比时间

    4月9日~5月18日

  三、评比要求

  1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

    2.积极参加学校、市区组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。

    3.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵70首以上,默写30首。

    4.读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字;做好“读书摘记”。积极参加(市)区、学校、班级组织的各种读书活动。

    5.“阅读之星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的阅读照片、读书摘记、小作文、发表文章奖状(复印件)等所有能反应该生读书质量的材料。相关材料于2017年5月15日前以年级为单位交于校长室“2018读书节”相关文件夹中。

    四、奖项设置

    本次评比,各班分配名额一名。需奖状47张

                                    巴城中心小学校

二〇一八年四月八日

 

附:“阅读之星”推荐表

 

 

2018年校园读书节

——“阅读之星”推荐表

                                            

班级

 

姓名

 

性别

 

年龄

 

在各级各类阅读活动中的突出表现

 

 

 

 

读书成果简介:

 

 

 

 

班主任推荐意见:

 

 

 

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